Insegnare a capire, anzi a “voler” capire. Sin dai banchi di scuola. Ripartire dalla formazione e proseguire con un’informazione che sia non solo capace di rinsaldare il ruolo di fonte affidabile, ma che sia anche posta al centro di scelte strategiche - politiche e imprenditoriali - guidate dall’etica, anzi dall’algoretica. Con cui salvaguardarne il ruolo di strumento insostituibile di democrazia,...
Informazione e tecnologia: ripartire dall’umanesimo. L’Osservatorio TuttiMedia premia l’innovazione nella comunicazione: c’è anche Società Editrice Sud
Scritto il 26/11/2025
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